多动症怎么检测?多动症属于注意缺陷冲动多动障碍类疾病,患者表现为多动。其诊断包括日常行为模式异常,比如课堂上不遵守纪律,不能按照规矩去做事情,不能够按照顺序排队等。需持续至少达到6个月以上才可诊断。
多动症诊断不能只是单次进行,需要家长和医生多次、严格观察和随访才可确诊。由于其为病理性疾病,确诊以后需要接受药物治疗。
多动症有哪些临床类型?多动症也称注意缺陷多动障碍,分为儿童和成人多动症,主要临床表现是注意障碍,在听课或者做作业或者是成人工作的时候注意力难以持久,容易受外界刺激而分心,影响日常生活。
意见建议:接纳孩子患上多动症的事实,积极配合医生治疗,不可以造成一些不好的结果就放弃治疗,父母需要改变观念,提高认识,正确看待儿童多动症。
很多小孩都会比较好动一些,而老师一般都会比较喜欢安静一些的孩子,因为好动的孩子比较顽皮,在管教上会相对不那么容易。一般对于好动的孩子,老师都会提醒家长注意,并建议有条件的话带孩子去看看医生,是否有多动症。那么到底哪些表现是多动症的表现呢?下面我们来详细讲解下:
1、注意力不集中:这也是多动症明显的表现以及问题。比如,儿童不能安静的做一些持续时间超过5分钟的事情。上课不能专心听讲,总是要左顾右盼。做事情有始无终,丢三落四的,一定要有人监督下才能完成。不能对一件事情保持热情或者兴趣,见异思迁比较严重。
2、学习成绩差:由于上课不能很好的集中注意力,没有很好的听老师讲课,喜欢做小动作。作业又必须要在老师和家长的监督下才能完成,这样导致学习成绩不好。
3、好动:不管在什么地方,都坐不住,没有目的性的活动。且表现得很兴奋,中午不愿意睡午觉。
4、自控能力差:不能很好的控制自己的情绪和行为。
5、其他行为问题:一般多动症的儿童很难对一件事情有持久的兴趣,所以导致各种兴趣班都不能长久,常常见异思迁。还会有一些其他的不良行为,像恶作剧,说谎,打架等。
好动和多动症有一定的区别,好动的儿童虽然好动,坐不住,但是对于自己感兴趣的事情还是能安静的坐下来并完成的。如果自己的小孩有多动的症状,不必太担忧,建议早点去医院就诊,很多多动症是可以通过一些训练以及年龄增长而自愈的。
小儿多动症在临床又称注意缺陷多动障碍,英文名称叫做ADHD,是一种常见的慢性神经发育障碍,往往起病于童年,部分人延续到成年,主要特征是与发育水平不相称的注意缺陷、多动、冲动表现。
小孩多动症发病率较高,成年期相对较少,男孩更多见。小孩多动症在全球发病率大概在7.2%,我国发病率一般在6.26%。临床中经常遇到在学校里面由于多动症无法专心听讲,影响其他小朋友的孩子。
河南省医药科学研究院附属医院致力于儿科发育行疾病的治疗,位于河南省郑州市中原区建设西路69号。挂号预约请联系我们:0371-55689970