郑州看小孩多动症哪家医院比较好

 

　　在有限的空间里，2-3岁的儿童能在一张椅子上静坐15分钟左右，到了6岁，就能继续参与到至少30个小时的课堂活动中；注意力不集中的孩子不能投入到一件事情中去，只能一件一件地去做。学前孩子对活力的要求往往很高。

 

　　当他们在寻找积极的行为时，他们会随著年龄的增加而逐步学会自我控制。当高度活跃的孩子开始活跃起来时，他们很难停下来，也不能意识到周围的危险。他们更享受那些令人兴奋的比赛，并且会感到难以抑制的激动。郑州看小孩多动症哪家医院比较好

 

　　注意力不集中且活跃程度高的幼儿，其脑部接受与整合的能力一般都比较低，且对于所规划的任务缺少有效的组织与调控。我们很容易忘掉东西方文化，只听从家长或教师的教导，上课时也不会检查书包，常常忘了把功课拿到学校去，或是把教科书带回家。

 

　　在判断一个小孩是注意力不集中还是好动的时候，就需要看他在其他情况下的表现。在学校，家里或其它场合，如果孩子过于活跃，不能专心，就有理由认为他们过于活跃或缺乏注意；如果他在家中活跃了一整天，但是到了学校就变得沉默了，那就需要思考一下是由于家庭养育的原因，还是由于在学校里缺乏社会交往。郑州看小孩多动症哪家医院比较好

 

　　如果儿童的注意力分散，其最大的原因就是他们的大脑接受与整合的能力很弱，并非有意为之，也并非懒惰。他们不愿听从家长的意见。但是，当和子女交流的时候，家长或者是主要看护人经常会直接责备他们对子女的理解不够。

 

　　孩子们在日常生活中不会感到成功，加之他们的大脑执行能力很弱，他们对情感的理解也会受到影响。朱侃指出，针对学前幼儿，目前的治疗方法是以非药物及行为介入为主；对学龄儿童，以药物治疗为主，同时辅以行为疗法、家庭训练及学校介入。大部分孩子经过这种疗法后，症状都有了明显的好转。郑州看小孩多动症哪家医院比较好