洛阳哪个医院看小儿发育迟缓比较好

 

        这个时期的运动迟缓预后可以正常，但更多的是脑瘫、智力低下等疾病的早期表现。如果婴儿期有明显的运动异常，如四肢僵硬、一肢不动，或幼儿期运动迟缓无明显改善，则可能有终身运动异常。洛阳哪个医院看小儿发育迟缓比较好

 

　　尽管这些原因分析不同,儿童进行运动系统发育迟缓最主要的特征是运动能力方面的明显损害，表现为一个明显的运动迟缓:如行走、爬行、独坐方面比较落后，采用标准化运动技术技能测验评定研究发现其技能水平低于其年龄期望值2个标准差以上。

 

　　运动迟缓的婴儿通常不太可能被发现并错过关键的治疗时间。 出生后6个月内有下列儿童表现的，应引起父母和保健医生的注意，积极向有经验的儿科医生寻求诊断，并接受儿童康复医生的早期培训和指导。洛阳哪个医院看小儿发育迟缓比较好

 

　　使发育迟缓患儿是否能够充分享受正常的生活、参与经济社会实践活动、促进患儿进行正常的运动发育和精神作为神经发育、防止患儿畸形的固定、抑制患儿异常的原始反射和异常姿势；

 

        改善学生大脑结构功能，协调大小脑运动功能及小脑前庭信息系统管理功能，能较快的站立行走起来而且姿势协调、改进自己大脑神经细胞功能:包括视听、平衡、语言、咀嚼、吞咽、颈肩部活动等、有利于我们大脑潜能的开发；阻断其病理反射，建立新的条件反射，提高自身运动环境协调合作能力。洛阳哪个医院看小儿发育迟缓比较好

 

　　发育迟缓的职业治疗是以一定环境下的感觉、运动、认知和心理技能为基础，针对儿童在自理、游戏和学校三个方面的功能表现，解决生活、学习和社会交往中遇到的困难，达到一定的独立性和适应性。

 

        因此，发育迟缓作业治疗的领域相当广泛，包括姿势控制、手功能发育、运动、感觉统合、知觉与认知、心理与情绪、进食与口腔运动功能、自理与独立、写作、游戏等方面的发展。洛阳哪个医院看小儿发育迟缓比较好

 

　　语言进行训练的目的主要是为了可以提高患儿的语言文字表达自己能力和理解学习能力，恢复患儿的语言交际教学能力。其语言作为治疗的原则是尽早开始，尽早干预、尽早治疗，为患儿提供一个较好的语言教育环境。

 

        应坚持因材施教的原则，根据风险评估分析结果为每个患儿制订具体的训练工作计划和康复目标。定期开办家长培训班，家长的密切相关配合是运动发育迟缓患儿语言康复的重要社会保障，使患儿在任何时候、任何经济环境下，逐步确立学生语言表达的意识。通过国家综合、系统的语言训练，使患儿语言的各个领域方面我们都能得到有效改善和提高。洛阳哪个医院看小儿发育迟缓比较好