8岁前是自闭症的佳干涉干与期。其中，3岁前是自闭症儿童语言学习的黄金期。春秋越小，大脑发育的可塑性越大，所以早发现、早干涉干与是自闭症儿童康复教育重要的基本策略。
作为家长，需要知道的是，这些只是告诉你孩子有可能患有自闭症，假如孩子符合了这些早期征兆的话，我们应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做一个评估，然后及早开始相关的康复练习。但是也要留意，不是说有这个征兆，孩子就是自闭症了，这只是一个参考。
假如能早期诊断、进行早期干涉干与的话，孩子的预后会比较好。其主要原因是0-6岁是大脑发育的黄金期，大脑的可塑性很强，早期行为干涉干与对个体的影响较大，尤其3岁之前是孩子大脑神经发育的黄金期，也是语言发展的枢纽期。
这时候参与干涉干与，会达到事半功倍的效果。经由大量的研究数据表明：早期干涉干与能有效改善儿童的适应行为，共同留意力能力（指在个体与他人交往的过程中，通过观察他人的目光、姿势、动作等信息，与他人共同关注二者之外的物体或人物的社会认知能力），大约9%的自闭症孩子在后来表现出来“佳结果”，而促成这一种结果的枢纽原因之一便是科学的早期干涉干与。
早发现、早诊断、早干涉干与的意义，不在于改变自闭症的生物学本质，而在于培养和锻炼他们能大化地和正常发育儿童共有的行为技能。
不外，我们也要看到，0-6岁是儿童发展的枢纽期，但不即是错过了这一有利时机，干涉干与就没有作用了。科学证实，大脑终生都在发展着，环境对于人发展老是起作用的，不外不如童年时期作用大而已。所以，在夸大早期干涉干与的重要性时，也不要把它绝对化，这才全面。
自闭症又称为孤傲症，是儿童广泛性发育障碍的一种亚型男性多见起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍，人际交往障碍顺序加载和行为方式刻板，由3/4的患者伴有显著的精神发育迟滞，部门患儿在一般性的智力落后的背景下，某方面具有较好的能力。
自闭症又称孤傲症或者是孤傲性障碍，主要有以下表现：
人际交往障碍。自闭症患者经常感到特别孤傲，回避与人的对视，与附近人缺乏情感的交流。刻板重复动作。如反复给玩具排队，坐的位置不能改变等。顽固地保持原样不变是自闭症的重要症状之一。依恋某些特殊物品。如将这些物品拿走，则会引起哭闹、惊慌。感知觉障碍。患儿对听觉、视觉刺激反应痴钝，好似“视而不见”“听而不闻”。智能障碍。患儿社会适应能力显著落后，日常糊口不能自理，大多数有智力中、重度低下。
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