河南省哪家医院看自闭症效果好

 

　　1.“不（不）望”：指儿童不愿意直视自己的面孔，特别是不愿意直视他人的眼睛。

 

　　有句老话说得好，眼为心之窗。如果儿童的目光接触不正常，那么他们就会减少目光的注视，特别是在眼睛上，或者还会回避目光的接触。甚至当你和别人说话的时候，你也会缺少目光的接触。河南省哪家医院看自闭症效果好

 

　　2.没有（少量）响应：指命名响应较弱，没有引起人们的普遍关注。

 

　　命名反应是五、六个月及以上幼儿在听到他们所熟悉的名称时所表现出的一种条件性行为，主要表现为：寻求他人呼唤自己的名称；大一点的则用言语来回答。妈妈喊“宝贝”，小孩喊“嘿”；当妈妈问小孩：「你饿么？」小孩回答：「没有。」当6个月大的小孩对家长或别人的呼唤毫无反应，假装听不见，独自玩游戏或做别的事。这一点，应当给予足够的关注”。河南省哪家医院看自闭症效果好

 

　　3.不讲话（不多）：不讲话，学习语言迟，语言退化，交流不畅。

 

　　而所谓的无效交流，就是能说，但说出来的话却没有任何意义。模仿他人的话语或模仿他人的漫画。当小明看见他的母亲时，他的母亲说“叫妈妈”，小明就从“妈妈”改为“叫她妈妈”。比方说，喜喜能背诵很多古代诗歌，他能背诵漫画里的词汇。他一有时间就会这么说，但是我妈说“为我妈念一首诗”，他就不会念了。河南省哪家医院看自闭症效果好

 

　　4.没有（几）手：没有目标的手指，点一下就是需求，摇头就是不用等身体语言。

 

　　一般儿童通过身体运动来表达自己的需要，例如，有意识地指向某一事物或某一事物，同时还伴有一些手势和手势。如果小孩越来越少地运用身体语言，或是他们仅仅是靠抓著家长的手来表示他们想要表达的意思和要求，那就要注意了！

 

　　5.不得体：是指物品的不当使用，不正常的看法，以及一成不变的举止。

 

　　幼儿对物体的不恰当运用，如旋转，排列，连续的观察等。举例来说，把车排列好，转动这些对象，仔细观察他们。但是，这一工程缺少合适的功能性应用。有的小孩会有固定的行为，像是一遍又一遍地开关水龙头、一遍又一遍地开门关门、一遍又一遍地试着用手去转动电扇。河南省哪家医院看自闭症效果好