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濮阳哪家医院治疗儿童智力低下比较好

2023年03月25日 14:55:25 来源：河南医药院儿科
孩子目前有哪些症状表现？出现多久了？
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 　　儿童智力低下是指一组18岁以下的疾病，智商测试值低于75（正常人群的平均值为100），并伴有个人生活能力和社会责任表现的缺陷。根据疾病的发展过程，可分为轻度、中度和重度。轻度患者主要表现为学习困难；中度患者可以通过积极训练达到小学二年级和三年级的水平；危重患者可能无法自理。濮阳哪家医院治疗儿童智力低下比较好

 
　　事实上，当婴儿很小的时候，很难发现智力低下。细心的父母有时会发现他们的孩子有些不同，但很少考虑他们。智力低下的表现是什么？今天，让我们来谈谈婴儿智力低下的一些迹象。一旦发现任何异常，尽快就医，这也可以提高婴儿的智力。
 
　　儿童智力低下的诊断标准？智力低下意味着智力发展水平落后于同龄人。精神发育迟滞的医学诊断应符合以下条件：
 
　　1.智力水平落后于平均智商两个标准差以上，这意味着智商低于或等于70分。智力测试方法和评分标准各不相同。韦氏量表在中国被广泛使用。韦氏量表的临界值为70；濮阳哪家医院治疗儿童智力低下比较好
 
　　2.适应性行为缺陷的存在；
 
　　智力低下的发生要求在18岁前将智力低下分为轻度、中度、重度和极重度。
 
　　智力低下的判断需要通过智力测试来评估。0-6岁的儿童可以通过丹佛发展筛查测试。低于85分表示智力低下。此外，Gesell发展量表可用于诊断测试。结果表示为显影剂DQ。发育迟缓儿童的DQ低于75。濮阳哪家医院治疗儿童智力低下比较好
 
　　对于智力低下应该采取哪些培训和研究方法？
 
　　智力低下儿童应被视为正常人，享有受教育和培训的权利，并尊重他们的兴趣和爱好。对孩子的自然能力进行现实的评估，确定他适应社会和环境的能力，确定他的学习和接受能力，并进行简单的智力测试来了解他的最低智商。濮阳哪家医院治疗儿童智力低下比较好
 
　　智力低下教育和训练应从声音、光线、颜色、图像、物体、动物和植物等各种刺激开始，以刺激和促进大脑皮层神经元的发育。
 
　　智力低下有一个整体的观点，重复教育，并有耐心。你可以将语言与活跃的肢体联系起来，让他的手和脚与视觉、听觉和语言协调，从简单到复杂，从一个到多个。我们还需要训练模仿，以帮助刺激他的嗅觉、听觉、触觉和味觉，提高他的思维能力，并逐渐训练语言表达和复杂的动作。
 
　　智力低下根据儿童的特点，探索一套有效的教育、教学和培训研究方法，使学生从智力低下儿童的发展中逐步恢复过来。濮阳哪家医院治疗儿童智力低下比较好

 

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